As mais belas coisas do mundo

Igualdade de género, a não discriminação

Hoje, dia 13 estivemos a conversar sobre a igualdade dos meninos e das meninas. Isto quer dizer que os direitos e deveres das meninas e dos meninos são iguais.

Apesar de haver diferenças nos nossos corpos todos podemos fazer as mesmas coisas. Por exemplo qualquer desporto pode ser praticado tanto por meninos como por meninas. As tarefas de casa também devem ser feitas por toda a família, pais, mães filhos e filhas.

Para percebermos melhor este assunto estivemos a fazer um jogo de cartas. Nesse jogo tínhamos que descobrir os pares de pessoas de géneros diferentes que estavam a realizar as mesmas tarefas. Algumas tarefas eram: tratar de animais, fazer desporto, arrumar a casa, arranjar eletrodomésticos e coser a roupa. Tanto homens como mulheres, meninos e meninas devem fazer as mesmas coisas.

Organizar o caderno

Como ter o caderno organizado:

1.  Não riscar as folhas.


2. Não fazer desenhos que não têm a ver com o trabalho.
3. Não sujar as folhas.
4. Fazer letra bem feita.
5. Escrever de forma organizada.
6. Não amachucar as folhas.
7. Não rasgar as folhas.
8. Não deixar linhas livres sem ser preciso.
9. Não escrever letras em cima umas das outras.
10. Escrever estando bem sentado.

1. 

Na escola em 1969 e em 2009

Uma criança que aprende o respeito e a honra dentro da própria casa e recebe o exemplo dos seus pais, torna-se um adulto comprometido em todos os aspectos, inclusive em respeitar o planeta onde vive...

Ambiente - Tramagal

Comunicar em segurança

Hoje tivemos a visita dos agentes da Escola Segura que nos vieram falar sobre "Comunicar em Segurança". Primeiro tivemos que responder a um questionário com várias opções de resposta e depois fomos ver se as nossas respostas estavam correctas.

Eram estas as perguntas do questionário:

Na internet (hi5, facebook, Messenger, picasa…) que informações posso dar?
   Nome, morada, telefone, password.
   Nick, e-mail, clube de futebol preferido.  
   Escola, piscina, local de férias.
   Clube de futebol preferido, escola, bandas preferidas.

Recebi um e-mail a dizer que se reenviar a 10 amigos ganho 1 telemóvel. O que devo fazer?
   Envio rapidamente para os meus melhores 10 amigos.
   Envio a 20 amigos e ganho 2 telemóveis.
   Faço responder ao e-mail a pedir para que nunca mais me voltem a incomodar.
   Apago e ignoro.

Recebi um e-mail da Microsoft para confirmar os dados do meu messenger. O que devo fazer?
   Respondo rapidamente para não  perder a conta.
   Não respondo.
   Faço queixa à Microsoft.
   Faço reencaminhar e aviso os amigos.

Recebo uma chamada de um número desconhecido, não sei de quem é. O que faço?
   Peço para não voltarem a ligar.
   Recuso a chamada.
   Atendo.
   Não atendo e conto aos meus pais ou irmãos mais velhos.

Estou a ser constantemente chateado com sms ou toques ou e-mails que me insultam. O que devo fazer?
   Tento descobrir quem é e faço-lhe o mesmo.
   Falo com alguém em quem confio.
   Resolvo sozinho
   Falo com os meus pais.

Tirei uma fotografia à turma e quero partilhar com eles. O que devo fazer?
   Coloco no hi5.
   Como fui eu que tirei a foto faço o que me apetecer.
   Envio por e-mail para os colegas da turma.
   Coloco no SAPO fotos com password

Ouvi um toque que gostei e quero colocá-lo no meu telemóvel. O que devo fazer?
   Compro o toque e desactivo o serviço.
   Faço depresssa o download porque quero ser o primeiro a ter o toque.
   Peço ajuda aos meus pais ou irmãos mais velhos.
   Procuro o toque no site da TMN,da Vodafone ou da Optimus

As nossas respostas estão a negrito. Acham que são as correctas?

As mãos não são para bater 2

Fizemos desenhos sobre a apresentação que vimos:

Contornámos as nossas mãos e lá dentro escrevemos para que servem as mãos

As mãos não são para bater

sHoje estivemos a ver esta apresentação e a falar sobre o que ela nos pode ensinar. Fizemos alguns trabalhos que amanhã mostramos.

As MãOs NãO SãO Para Bater

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A Amizade

Amizade é...

ajudar os outros,
não brigar,
respeitar os outros,
gostar de alguém,
sermos amigos,
sermos companheiros,
sermos verdadeiros,
ter carinho por eles e eles por nós,
é companhia e alegria,
é darmo-nos bem com os outros,
é termos sentimentos bons uns pelos outros,
é estar lá, para ajudar o amigo.

A Amizade não tem preço porque não se compra nem se vende, escolhe-se. Não temos de dar ou receber dinheiro para fazer amizades, basta ser simpático para ter amigos. Não é como chegar a uma loja e escolher o que se quer comprar.
A Amizade é ouro… é a coisa mais valiosa do mundo, é um valor sentimental.
A amizade é verde, mas também vermelha, mas também azul, é um arco-íris colorido.

texto colectivo 3.º ano

O que é um amigo?

O que é um amigo?

 presentations from escola.

Depois de vermos esta apresentação conversámos sobre a Amizade e pintámos os amigos do Lápis Branco.

  Maria

Joana

Dia Internacional da Saudação

Hoje é o Dia Internacional da Saudação por isso venho cumprimentar e saudar todos os que nos têm visitado. Nem todos os povos se cumprimentam da mesma forma. Clicar AQUI para ver formas de cumprimentar as pessoas por esse mundo fora.

Obrigado voltem sempre.

Amizade

A amizade é sermos amigos uns dos outros e brincar uns com os outros, é não sermos inimigos. É não bater nem dar pontapés uns aos outros. Ser amigo é não chamar nomes, nem atirar pedras, nem tirar a língua, nem beliscar. Também é emprestar os brinquedos e os jogos. É brincar com todos, mesmo que estejam doentes ou tenham alguma deficiência.

texto colectivo 1.º ano

Regras da sala de aula

Porque alguns meninos não se andavam a portar muito bem tivemos que definir algumas regras. Agora vamos ver quem as consegue cumprir!!

Não estar mal sentado na cadeira.
Não falar mal para a professora nem para os colegas.
Ouvir, com atenção, o que a professora diz.
Não falar alto na sala de aula
Não brincar na hora de trabalho
Não falar com os colegas quando a professora está a explicar
Pôr o dedo no ar para falar.
Não andar em pé quando não é preciso.
Portar bem mesmo quando a professora sai da sala.
Esperar a vez para falar.

Dia Mundial do Ambiente - 5 de Junho

Na sexta-feira, dia 4, para lembrar o Dia Mundial do Ambiente saímos da escola e fomos fotografar o que encontrámos de errado por aí.

Pensar os Afectos Viver em Igualdade

No passado dia vinte e seis a nossa escola fez a apresentação à comunidade, no Jardim do Largo dos Combatentes, dos trabalhos que tínhamos feito para a participação no concurso Pensar os Afectos Viver em Igualdade. 

A turma do primeiro e do segundo ano mostrou uma dança cuja coreografia demonstrava os afectos, os direitos, o respeito, a igualdade e a amizade entre todos.

A turma do terceiro ano mostrou um cartaz com a selecção de expressões que indicam para que servem as mãos, depois de terem lido e explorado o livro "As mãos não são para bater" da Porto Editora.

O quarto ano distribuiu marcadores de livros com frases alusivas ao tema. Para pensarem nas frases que deveriam ser escritas nos marcadores fizemos um debate sobre as notícias dos meios de comunicação social sobre violência doméstica e sobre o livro "Respeitar, ousar ser justo e partilhar" das Edições Paulinas.

A professora ficou  muito orgulhosa das frases escolhidas e gostava que os meninos e as meninas se lembrassem sempre delas, é que ás vezes, na prática, as coisas não correm assim tão bem...

(clicar nas imagens para ler as mensagens)

Alguns meninos fizeram um desenho para ser incluído no marcador e por votação foi escolhido o do Miguel.

O trabalho é um tesouro

Desculpa-me

Hoje lemos uma história em PowerPoint. Recontámos e escrevemos a história e depois fizemos uma banda desenhada a pares no programa HagáQuê.

Desculpe-me

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O Lucas

Era uma vez um menino chamado Lucas que se enervava muito facimente e era mal educado com os colegas. Quando percebia o seu erro pedia desculpa.
Um dia uma colega chocou contra ele e derrubou-lhe os livros e os cadernos para o chão. Ele enervou-se e chamou-lhe nomes.
De seguida ele percebeu o mal que tinha feito e pediu-lhe desculpa.
A professora que viu o que tinha acontecido chamou o Lucas e deu-lhe uma folha de papel e disse para ele a amachucar. Ele fez uma bola com o papel.
A professora disse-lhe para ele tentar alisar a folha para a pôr como estava antes. Ele tentou mas não conseguiu a folha ficava sempre enrugada.
Ele percebeu que mesmo pedindo desculpa não resolvia o problema porque os outros ficavam sempre magoados.
Com esta experiência o Lucas aprendeu a acalmar-se. Quando sentia que ficava enervado contava até dez para se acalmar.
Esta maneira de se acalmar foi útil no seu futuro. Ele foi piloto de aviões e precisava de resolver os problemas com calma e serenidade.

Esta história é parecida com "As tábuas do João" que já conheciamos.

Perdoar

A Ana chegou a casa muito zangada com o seu amigo Pedro. O pai dela perguntou-lhe o que se tinha passado e ela respondeu:
- O Pedro gozou comigo em frente da escola toda, nunca mais quero ver e espero que ele adoeça para nunca mais ir a escola.
O pai dela não disse nada e foi a garagem buscar um saco de carvão chamou-a e disse:
- Vês aquela camisola branca no estendal? Vais imaginar que ela é o Pedro e estes bocados de carvão são os teus pensamentos contra ele.
Vais atirar todos os bocados de carvão contra a camisola. Depois volto para ver como te sentes.
Passada uma hora o pai voltou e perguntou como é que ela se sentia. Ela respondeu:
- Sinto-me muito cansada mas consegui acertar muitas vezes na camisola.
O pai levou-a para o quarto e ela viu-se ao espelho. O pai disse-lhe:
- Estás a ver Ana tu mandaste os bocados de carvão à camisola mas estás mais suja do que ela.
O pai mostrou-lhe que ao querermos mal a alguém os maus pensamentos (raiva) voltam para nós, também nos afectam.
Devemos perdoar sempre e não querer mal aos outros.

Perdoar Sempre

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As tábuas do João

Esta é a história do João.

O João era um menino que vivia, com os seus pais, num lugar onde havia muitos meninos para brincar. Meninos de todo o mundo: da China; do Japão; da Índia; África; América; da Europa; de muitos países e, de muitas raças. Todos os meninos eram diferentes mas, ao mesmo tempo, iguais... Todos tinham uma coisa em comum: todos eram crianças.

O João, muitas vezes, não era um bom amigo. Havia momentos em que não sabia brincar, nem contribuir para que todos se dessem bem e fossem, realmente, amigos. Um dia, o João chorou com o desgosto de não conseguir ser bom. A sua mãe chamou-o e perguntou-lhe:

- João, meu filho, gostarias de fazer um esforço para seres melhor?

O João respondeu:

- Faria todo o esforço que fosse necessário, mas como?

A mãe foi buscar umas tábuas de madeira, muitos pregos e um martelo. Chamou o João e disse-lhe:

- João tens aqui umas tábuas, uns pregos e um martelo que te vão acompanhar durante a tua vida. Sempre que achares que não tiveste uma boa atitude, que magoaste alguém, prega um prego na tábua e assim, no final do dia, conta quantos pregos pregaste. O número de pregos representará o número de vezes que magoaste Alguém teu semelhante.

O João assim fez. Arranjou uma mochila, colocou as tábuas, o martelo e os pregos.

No primeiro dia, o João pregou 30 pregos. No segundo dia, o João pregou 27 pregos. No terceiro dia o João pregou 23 pregos. E, assim, os dias e as semanas foram passando até que, um dia, o João não pregou um prego sequer.

Nesse dia, correu para casa tão contente que, com a tábua do dia em que não tinha pregado um único prego, foi para junto da sua mãe. Esta, sentando o João ao seu colo, pediu-lhe que trouxesse todas as tábuas em que tinha pregado os pregos. Depois, pediu-lhe que, com o mesmo martelo com que os tinha pregado, os retirasse - um a um -, das tábuas respectivas - o João assim fez. No final, disse-lhe a mãe:

- Vês, João! Repara que, apesar de teres retirado todos os pregos, os buracos permanecem nas tábuas. Sempre que magoares alguém - mesmo que a seguir peças desculpa -, a mágoa permanecerá na pessoa que magoaste. Um amigo é um bem precioso. Não pregues pregos nas tábuas dos teus Amigos, porque pregas um prego no seu Coração!

Dividimos a história em quatro partes e ilustramos.

1. O João percebeu que ao magoar os amigos também ficava magoado e quis mudar de atitude.
2. O João quer ser melhor pessoa e a mãe deu-lhe tábuas, martelo e pregos.
3. O João foi pregando pregos nas tábuas dia apósdia conforme ia magoando os amigos.
4. Um dia o joão não pregoui mais pregos. Mas percebeu que mesmo pedindo desculpa tanto ele como os amigos continuavam magoados.

A Paz

As nossas pombas da Paz

Quando estamos com os nossos amigos há paz porque estamos junto deles e sentimos carinho e muita amizade.Quando estamos com a nossa familia há paz porque estamos junto dos nossos pais e dos nossos avós. Quando estamos em silêncio há paz porque estamos quietos e com muito, muito pouco barulho. Quando estamos felizes há paz porque estamos contentes e sentimo-nos bem. Os sentimentos que se tem, os bons, podem ser sentimentos de paz e então estamos felizes e muito contentes. RITA

Quando estamos com os nossos amigos há paz. Quando estamos com a nossa família sentimo-nos felizes,contentes,quer dizer em paz. Quando estamos em sílencio ficamos calmos e há paz.
Quando estamos a brincar sem briga ficamos entusiasmados e ao mesmo tempo felizes por não estarmos a fazer briga,estamos em paz. Quando estamos felizes estamos em paz. JULIA

Eu gosto de ter paz. Gosto de jantar em familia porque me sinto em paz. Gosto de ter amigos, eles ajudam-me e eu ajudo e assim temos paz. Quando estamos na aula a fazer fichas estamos em silencio e em paz. Quando estou em casa antes de dormir leio um livro de coisas felizes e quando acabo de ler fico feliz e em paz. TIAGO

Sem paz não conseguiamos viver, se não houvesse paz o mundo era um desastre. Quando estamos com os nossos amigos, brincamos!Quando estamos com a família, conversamos! Quando estamos em silêncio, pensamos na vida! Quando brincamos sem brigas, divertimo-nos! Quando estamos felizes, a vida corre-nos bem! Em todas estas situações há paz!
A paz é uma coisa muito boa! MIGUEL

A paz é quando estamos com a família, com os amigos ou até a brincar. Quando estamos a brincar não devemos armar brigas. Quando estamos felizes sentimos paz dentro de nós. Quando estamos com a família sentimos paz. A paz é um sentimento muito bonito. Quando estou em casa entes de dormir ajudo o meu irmão a arrumar a mochila para o outro dia de manhã e depois ates de adormecer falamos de coisas boas, de como vai ser o nosso dia amanhã, de muitas mais coisas. AFONSO

A Paz está sempre presente quando estamos com a nossa família, eu sinto-me bem quando estou com a família. Quando eu estou com os meus amigos eu sinto-me bem mas é só quando não há brigas. Temos de estar em silêncio para a professora falar ou ensinar e para aprendermos. Eu estou feliz quando não há brigar nem confusões. CATARINA

Quando estamos todos em família há paz porque estamos todos juntos. Eu fico tão contente por ter a minha família reunida! A brincar com os meus amigos, sem brigas, tenho muita paz. E quando estou em silencio tenho paz eu tenho paz porque estou sozinha. A paz está no coração das pessoas. PATRÍCIA

Quando estamos com os nossos amigos há muita paz, brincamos sem brigas fazemos tudo e há sempre paz. Quando estamos com a nossa família estamos sempre em paz, mas sempre com as nossas brigas, mas quando acaba ficamos em paz. Quando estamos em silencio sentimos que há paz em todo o lado, sentimo-nos sempre bem. Quando estamos felizes, ter paz ainda é melhor, porque a paz é a melhor coisa que existe. INÊS

A paz está presente quando estamos com os amigos, com a nossa família, quando estamos em silêncio, quando brincamos sem brigas e quando estamos felizes. O símbolo da paz é uma ave chamada pomba branca com um ramo de oliveira no bico. ANA LUCIA

Quando estamos com os nossos amigos há paz. Quando estas com a tua família é muito bom e a paz. Mas a meninos noutros Paises que a família os abandonou e não têm paz. Quando estamos a brincar sem brigas é melhor e há paz. Quando estamos a brincar com brigas não há paz e ficamos de castigo. Quando estamos felizes a paz e alegria. Quando estas triste não há paz. JOÃO

A Paz é muito importante para mim. Quando estou com a minha família com os meus amigos e quando estou em silêncio estou em paz. Quando estávamos a brincar sem brigas e quando estamos felizes e quando estamos sozinhos há paz. Quando estou a dormir perfeitamente a sonhar com coizinhas moito boas como por exemplo em fadas boas e quando estou também a tomar banho deitada na banheira e quado me levantei da banheira meti-me debaixo do chuveiro sinto-me bem e em paz. TATIANA

A paz é muito importante. Quando estamos com a família, quado estamos felizes, quando estamos com os amigos, quando estamos em silencio e claro quado estamos a brincar sem brigas,claro! Isso tudo é paz, certo? A pomba é o simbolo da paz, porque a pomba é que foi escolhida. Por isso é que a paz é muito, muito importante. Eu gosto muito de ter paz. JÉSSICA